Tijdens de expositie “De Aardetekens van Kos en kanters” bij KEG werd een educatief project georganiseerd samen met het Eldecollege in Schijndel. Vier HAVO3-klassen en een Atheneumklas deden er aan mee. Beide kunstenaars gaven per klas een inleiding met powerpointpresentatie over het project. Het uitgangspunt was ‘reageren op elkaar’. De leerlingen konden zich individueel aan de hand van een door de kunstenaars gemaakte natuurfoto laten inspireren tot een gedicht. Deze anonieme gedichten werden later weer rondgedeeld en een andere leerling kon zich door deze woorden laten inspireren tot een tweedimensionaal werkstuk.  Het resultaat was een stapel drieluikjes van foto-gedicht-werkstuk, waaruit de beide kunstenaars een selectie maakten voor bij hun expositie.

De leerlingen kwamen klassikaal naar de expositie kijken,  waar ze konden ervaren hoe ook de beide kunstenaars in hun werk op elkaar reageren. De  nieuwsgierigheid naar de uiteindelijke selectie uit hun eigen gedichten en tekeningen won het in eerste instantie. Vervolgens werd de leerlingen gevraagd wat ze nu eigenlijk meenden te zien in de schilderijen en beelden en er kwamen soms verrassende ideeën
naar voren. Uiteindelijk vertelden de kunstenaars zelf over hun eigen werk, over het kunstenaarschap, en